Türkiye de Köye Öğretmen Yetiştirme Model Önerileri Uygulamaları ve Değerlendirmeler Tarihi Gelişim
Atıf İçin Kopyala
Şahin M.
Çağdaş Türkiye Tarihi Araştırmaları Dergisi, cilt.2, sa.4/5, ss.45-61, 1995 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
2
Sayı:
4/5
-
Basım Tarihi:
1995
-
Dergi Adı:
Çağdaş Türkiye Tarihi Araştırmaları Dergisi
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.45-61
-
Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli:
Evet