Peer instruction: an evaluation of its theory, application, and contribution
Asia Pacific Forum on Science Learning and Teaching, 2017 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: Asia Pacific Forum on Science Learning and Teaching
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet