Exploring Pre-service Teachers’ Perception Regarding Factors in Technology Integration with Q Methodology
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.11, sa.3, ss.543-558, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.14686/buefad.1001562
- Dergi Adı: Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.543-558
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet