Öğrenme Güçlüğü Tanısı Almış Olan ilkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Okul Olgunluğu ile Yazma Becerisi Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi


DOĞRU S., YILDIRIM DOĞRU S. S., CEPDİBİ S.

Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi- Eğitim Araştırmaları Kongresi 2020, İstanbul, Turkey, 9 - 10 May 2020, pp.71-73

  • Publication Type: Conference Paper / Summary Text
  • City: İstanbul
  • Country: Turkey
  • Page Numbers: pp.71-73
  • Dokuz Eylül University Affiliated: Yes