Determining middle school students' perceptions of the concept of artificial intelligence: A metaphor analysis

---

Demir K., Güraksın G. E.

Participatory Educational Research, cilt.9, sa.2, 2022 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.17275/per.22.41.9.2
• Dergi Adı: Participatory Educational Research
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet