Ana Sınıflarında Gerçekleştirilen Birlikte Kitap Okuma Etkinliklerinin Etkileşimli Kitap Okuma Bağlamında İncelenmesi Examination of Shared Book Reading Activities in Kindergartens Based on Dialogic Reading
Mersin Üniversitesi Eğtiim Fakültesi Dergisi, vol.11, no.3, pp.603-619, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 11 Issue: 3
- Publication Date: 2015
- Doi Number: 10.17860/efd.88429
- Journal Name: Mersin Üniversitesi Eğtiim Fakültesi Dergisi
- Journal Indexes: Other Indexes
- Page Numbers: pp.603-619
- Dokuz Eylül University Affiliated: Yes