ÇOKLU ZEKA KURAMI TABANLI ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN FEN BAŞARISI, TUTUMLARI VE HATIRDA TUTMA ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

---

Özyılmaz Akamca G., Hamurcu H.

Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education, cilt.2005, sa.28, ss.178-187, 2005 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 2005 Sayı: 28
• Basım Tarihi: 2005
• Dergi Adı: Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.178-187
• Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet