in: Özel Yeteneklilerde Matematik Öğretimi ve Matematiksel Yaratıcılığın Desteklenmesi, Gülşah BATDAL KARADUMAN; Şeyma Şengil AKAR, Editor, Pegem A Yayıncılık, Ankara, pp.242-258, 2021
Bu bölümde;
- Sorgulama temelli öğretimi tanımlamayı,
- Sorgulama temelli öğretimi ve sınıf içi uygulamaları sınıflandırmayı,
- Matematiksel sorgulama sürecini yapısını,
- Matematiksel sorgulamada soru sorma türlerini öğreneceksiniz.