How to Improve Students’ Comprehension concerning the Major Terms of Functional Groups?--In the Experiment of OrCheTaboo Game
INTERNATIONAL JOURNAL OF HIGHER EDUCATION, cilt.5, sa.2, ss.196-212, 2016 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2016
- Doi Numarası: 10.5430/ijhe.v5n2p196
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF HIGHER EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.196-212
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet