Opinions of social studies teachers about vocational education design Sosyal bilgiler öğretmenlerinin mesleki gelişimine ilişkin görüşler
InternationalJournal of Human Sciences, cilt.19, sa.4, ss.680-692, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 19 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.14687/jhs.v19i4.6343
- Dergi Adı: InternationalJournal of Human Sciences
- Sayfa Sayıları: ss.680-692
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet