Eğitim Bölümünde "Müze Deneyimini Zenginleştirici Bir Faktör Olarak Müze Rehberlerinin Sahip Olması Gereken İletişim Yetkinlikleri"


Erdoğan G.

in: Dünden Bugüne Cumhuriyet Müzeciliği, remzi Yağcı,Betül Teoman,Özlem Öztopçu, Editor, DEÜ Yayınları E-Book, İzmir, pp.235-255, 2025

  • Publication Type: Book Chapter / Chapter Other Book
  • Publication Date: 2025
  • Publisher: DEÜ Yayınları E-Book
  • City: İzmir
  • Page Numbers: pp.235-255
  • Editors: remzi Yağcı,Betül Teoman,Özlem Öztopçu, Editor
  • Dokuz Eylül University Affiliated: Yes

Abstract

Müze ziyaretçileri, gerçekleştirdikleri ziyaretlerde bilişsel, iç gözlemsel, estetik ve

sosyal deneyimler yaşamaktadırlar. Bu deneyim, müze ziyareti süresiyle

sınırlandırılamayacak bir dizi etkileşimin sonucudur. Ziyaretçiler, öncelikle müzede

sergilenenlerle, kendileriyle, tüm müze profesyonelleriyle, müzedeki diğer ziyaretçilerle açık

ve örtük bir biçimde etkileşim halindedir. Özellikle, müze ziyaretçileri ile müze rehberleri

arasındaki etkileşimin diğer etkileşimlere de yön verebilecek ayrıcalıklı bir konumu vardır.

Bu çalışmanın amacı, müze ziyaretçilerinin deneyimlerine katkı sağlayıcı bir faktör

olarak müze rehberlerinde bulunması gereken iletişim yetkinliklerini ortaya koymaktır. Müze

ziyaretçileri sadece demografik açıdan değil, bilgi, birikim, merak ve ilgi düzeyleri

bakımından da birbirlerinden farklı bir görünüm arz ederler. Dolayısıyla bazı ziyaretçiler,

sergilenenleri alımlarken, tanıtıcı yazı ve etiketlerden ziyade, özellikle müze rehberlerinin

açıklama ve anlatımlarıyla şekillenen düşünsel yol haritalarına daha fazla gereksinim

duyarlar. Müze rehberlerinin sunacakları tatmin edici içerik kadar, bu içeriğin nasıl sunulduğu

da bir o kadar önemlidir. Tanımlayıcı nitelikteki bu çalışmada, müze rehberlerinin saygı,

kabul ve isteklilikle, olabildiğince önyargısız bir biçimde iletişime başlamaları, sözel içeriği

destekleyecek nitelikte ve sözcüklerle çelişmeyecek bir biçimde sözsüz iletişimden

yararlanmaları, seslerini ideal bir biçimde kullanabilmeleri, duruma uygun düşen dinleme

türlerine geçebilmeleri, gerektiğinde farklı iletişim stillerinden yararlanabilmeleri vb. başlıca

iletişim yetkinlikleri olarak gösterilmiştir.

Müze rehberlerinin sahip olması gereken bu türden yetkinlikler, sorumluluk, empatik

ilgi ve özenle birleşince, ziyaretçileri rahatlatarak müzedeki diğer etkileşimlerini

kolaylaştıracak, dolayısıyla müze deneyimlerini zenginleştirecektir.