Bir erken müdahale programı olarak etkileşimli kitap okuma programının etkililiğinin incelenmesi
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012, ss.149-150, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Trabzon
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.149-150
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Hayır