Hipotez-deney-öğretim yönteminin öğrencilerin indüksiyon elektromotor kuvveti konusundaki anlamalarına etkisi
BİLAL ÖNDER E., EROL M.
Türk Fizik Derneği 27. Uluslararası Fizik Kongresi, 14 - 17 Eylül 2010, (Özet Bildiri)
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli:
Evet