Akademik Veri Yönetim Sistemi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.167-197, 2025 (Hakemli Dergi)
Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin “Yaşam Amaçları”, “Üniversite Tercihleri” ve “Üniversiteyi Değerlendirme” algılarının incelenmesi ve onlara yönelik geçerli güvenilir ölçekler geliştirilmesi amaçlanmıştır. Çalışma 2025 yılında bir devlet üniversitesinde 749 öğrenci üzerinden gerçekleştirilmiştir. Ölçeklerin yapı geçerliği için AFA yapılmış, AFA’ya uygunluğu Kaiser-Meyer-Olkin ve Bartlett’s testi ile belirlenmiştir. Cronbach Alpha katsayısıyla ölçeğin bütününe ve boyutlarına ilişkin hesaplamalar yapılmıştır. AFA ile ortaya konulan yapı, DFA ile test edilmiştir. Ölçeklerin yeterli kapsayıcılığa sahip, geçerli ve güvenilir ölçme araçları oldukları gözlenmiştir. Öğrencilerin yaşam amaçları arasında “iyi bir insan olma” en üst düzeyde iken, “tanınan biri olma” amacı son sırada kalmıştır. Üniversite tercihinde belirleyici etkenlerin üniversitenin niteliği, barınma olanakları ve yaratacağı fırsatlar olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin üniversiteyi değerlendirme algılarının ölçek boyutlarına göre olumlu-olumsuz yönde değiştiği gözlenmiştir.