Working Memory Based Early Intervention Program for Gifted Preschoolers: An Effectiveness Study
Journal for the Education of Gifted Young Scientists, cilt.1, sa.10, ss.121-135, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 1 Sayı: 10
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.17478/jegys.1088559
- Dergi Adı: Journal for the Education of Gifted Young Scientists
- Sayfa Sayıları: ss.121-135
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet