Six Principles for Quantitative Reasoning and Modeling
The Mathematics Teacher, cilt.108, sa.1, ss.24-30, 2014 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 108 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2014
- Doi Numarası: 10.5951/mathteacher.108.1.0024
- Dergi Adı: The Mathematics Teacher
- Sayfa Sayıları: ss.24-30
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Hayır