Öğretmen Adaylarının Bilgi Grafiği Oluşturma Deneyimlerinin Tasarım Odaklı Düşünme Yaklaşımı Açısından Değerlendirilmesi
VIIth International Eurasian Educational Research Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Eskişehir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet