GEBE BİLGİLENDİRME EĞİTİMİNİN DOĞUM MEMNUNİYETİNE ETKİSİNİN ODAK GRUP GÖRÜŞMESİ İLE İNCELENMESİ


Yağcan H., Güler B., Parlas M., Horzum A.

1.Uluslararası,3.Ulusal Doğuma Hazırlık Eğitimi ve Eğiticiliği Kongresi, İzmir, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2018, ss.885-895, (Tam Metin Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: İzmir
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.885-895
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet

Özet

Amaç: Gebe bilgilendirme eğitiminin, annelerin doğum memnuniyeti durumlarına etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır.

Yöntem: Araştırma nitel tiptedir. Verileri; bir eğitim ve araştırma hastanesinin gebe bilgilendirme sınıfında, 25 Haziran- 25 Temmuz 2018 tarihleri arasında, amaçlı örnekleme yöntemlerinden; benzeşik (homojen) ve ölçüt örnekleme yöntemi kullanılarak belirlenen gönüllü, primipar, gebe bilgilendirme sınıfına katılmış ve şu anda postpartum dönemde olan toplam 13 anne ile ortalama 60 dk süren iki odak grup görüşmesi yapılarak toplanmıştır. Görüşmede sosyo demografik verilerin sorgulandığı 16 kapalı uçlu soru, üç açık uçlu ana soru ve dört sonda sorudan oluşan yapılandırılmış görüşme formu kullanılmış ve görüşme ses kayıt cihazı ile kamera kullanılarak kayıt altına alınmıştır. Araştırmanın ses, görüntü ve yazılı kayıtları bilgisayar ortamında yazılı döküm haline getirilmiş, veriler kodlanıp temalarına göre sınıflandırılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırma için gerekli kurum izinleri ile katılımcılardan sözel ve yazılı onamlar alınmıştır.

Bulgular: Gebe eğitim sınıfına katılan annelerle yapılan odak grup görüşmesi sonucunda, gebe bilgilendirme sınıfı deneyimleri; olumlu, olumsuz etkileri ve beklentiler olmak üzere üç kategoride incelenmiştir. Olumlu etkiler kategorisinde; memnuniyet, davranış-tutum değişikliği, doğum deneyimi, sosyal destekten oluşan dört ana tema ve 14 alt tema belirlenmiştir. Olumsuz etkiler kategorisinde; dezavantajları, katılma nedenleri, çevrenin tutumu, olumsuz doğum deneyiminden oluşan dört ana tema ve 17 alt tema bulunmuştur. Beklentiler kategorisinde ise nitelikli eğitim ve nitelikli eğitmeden oluşan iki ana tema ve beş alt tema saptanmıştır.

Sonuç: Gebe eğitim sınıfına katılan annelerin genel olarak memnun olduğu ancak bu sınıflarda verilen eğitimin niteliğinin arttırılması ve postpartum dönemde de devam etmesi gerektiği, eğitimin güncel teknolojik uygulamalar ile daha kolay ulaşılabilir hale getirilerek ailenin tüm fertlerinin katılımının sağlanması gerektiği, eğitmenlerin eğitimli ve gerekli nitelikleri taşıması gerektiği ifade edilmiştir. Gebe bilgilendirme sınıfı eğitimine katılan kadınların tamamı doğumlarını özel hastanelerde gerçekleştirmiştir. Bunun nedeni olarak, bu eğitimi aldıkları hastanenin doğumhanesinin fiziki koşulları ve uygulamaları ile sağlık çalışanlarının doğuma yaklaşımlarının da eğitim içeriği ile tutarlı olması gerektiğini vurgulamışlardır.

Anahtar Kelimeler: Doğum, Ebelik, Gebelik, Obstetrik, Hemşirelik