The impacts of formative assessment implementation on English preparatory class syudents' speaking skills in EFL context in Turkey: A case study,


Güral S., Bektaş Çetinkaya Y.

UBEST 2022, İzmir, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2022

  • Yayın Türü: Bildiri / Yayınlanmadı
  • Basıldığı Şehir: İzmir
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet