Etkin öğrenme, strateji kullanımı, matematik başarısı, güdü ve cinsiyet ilişkleri
Tez Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim (Dr), Türkiye
Tez Danışmanı: Kamile Ün Açıkgöz
Tezin Onay Tarihi: 2004