Rönesans ve Barok Resminde Venedik Okulunun Etkileri

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Resim (Yl), Türkiye

Tez Danışmanı: Adem Genç

Tezin Onay Tarihi: 1992

Tezin Dili: Türkçe

Özet:

"Rönesans ve Barok Resminde Venedik Okulu'nun Etkileri" adı altında, Venedik Okulu^’nun anlaşılmaya çalışıldığı bu çalışma, belirlenmiş olan sınırları içinde, bir dönemin, bir dönem içinde bölgesel özelliklerin ve bunların somut olarak izlenebileceği sanatçılar ve onların yapıtları üzerinde durulması esas alınarak; genelden özele giden bir yöntem denemesiyle üç bölümden meydana getirilmiştir.

VENEDİK OKULU ÖNCESİ GENEL DURUM adını taşıyan ilk bölümde, iki ara başlıkla, bir anlamda Venedik Okulu'nun hazırlayıcısı olan Resim sanatının, tarihsel süreç içindeki doğal gelişimi ve okulun içinde bulunduğu ortamı belirleyen sosyal, ekonomik politik ve kültürel sorunları üzerinde durulur.

2. Bölüm, VENEDİK OKULU başlığını taşır. Burada Venedik 0kulu'nun kuruluşu, gelişimi, önemi ve en belirgin sanatçıları (Jacopo BELLINI (1430-70), Giovanni BELLINI (1430-1516), Gentile BELLINI (1429-1507), GIORGIONE (I478-I5I0), TITIAN (1477-1576) TINTORETTO (1518-92), Paolo VERONESE (1528-88)) üzerinde durulur.

Son bölüm VENEDİK OKULU'NUN ETKİLERİ başlığını taşıyor. Venedik Okulu'nun özelliği olan yapıtları (FIRTINA (Giorgione), İLK GÜNAH (Michelangelo, Titian), İSA PLATUS'UN HUZURUNDA (J. BELLINI), LEVİLERİN EYİNDE ŞENLİK (P. VERONESE), DİKENLİ TAÇ GİYDİRİLMİŞ ISA (Titian), İSA'NIN GÖĞE ÇIKIŞI (Tintoretto), LAOCOON (El Greco)), konu, kompozisyon, renk vb. gibi bir sanat yapıtını meydana getiren temel özellikleri, göz önünde bulundurularak ele alınır.