Farklı liselerdeki ergenlerin benlik saygısı, akademik başarı ve sürekli kaygı düzeyi arasındaki ilişkili


Prof. Dr. FATMA EBRU İKİZ

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Psikolojik Hizmetler (Yl), Türkiye

Tez Danışmanı: RENGİN KARACA

Tezin Onay Tarihi: 2000