İkinci dereceden fonksiyonlara ilişkin varsayımsal öğrenme yollarının ve öğretim dizisinin tasarlanması


Doç. Dr. AYTUĞ ÖZALTUN ÇELİK

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tez Danışmanı: Esra Bukova Güzel

Tezin Onay Tarihi: 2018

Tezin Dili: Türkçe