Planned and spontaneous translanguaging pedagogies by bilingual and multilingual teachers with l2 and l3/l3+ learners

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Yeditepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tez Danışmanı: Bünser Dilara Koçbaş Demir

Tezin Onay Tarihi: 2021

Tezin Dili: İngilizce