Relationships between Students’ Conceptions of Proof and Classroom Factors
Tez Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: University of Wisconsin - Madison, Eğitim Programları Ve Öğretim, Amerika Birleşik Devletleri
Tez Danışmanı: Amy Ellis
Tezin Onay Tarihi: 2017