Definition of a Learning Object from Perspectives of InService Teachers (Case of Duzce Province)
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.12, ss.601-615, 2016 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12
- Basım Tarihi: 2016
- Dergi Adı: Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.601-615
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet