Çocuklarda ilk diş hekimi ziyareti ile ilgili Türkçe Youtube videolarının içerik kalitesi ve güvenilirliğinin değerlendirilmesi

32. Uluslararası Türk Pedodonti Derneği Kongresi, Antalya, Türkiye, 10 - 13 Ekim 2026, ss.149, (Özet Bildiri)

Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
Basıldığı Şehir: Antalya
Basıldığı Ülke: Türkiye
Sayfa Sayıları: ss.149
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet

Özet

Çocuklarda ilk diş hekimi ziyareti ile ilgili Türkçe Youtube videolarının içerik kalitesi ve güvenilirliğinin değerlendirilmesi

Gülçin Bulut¹, Gülser Kılınç¹, İrem Kiray¹

¹Dokuz Eylül Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi, Pedodonti Anabilim Dalı, İzmir,Türkiye

AMAÇ:
Çocuklarda ilk diş hekimi ziyareti hakkında Türkçe YouTube videolarının bilgi içeriği, kalite düzeyi ve güvenilirliğinin incelenmesidir.

YÖNTEM:
Bu kesitsel çalışmada YouTube platformunda “ilk diş hekimi muayenesi”, “ilk diş hekimi ziyareti” ve “çocuklarda ilk diş muayenesi” anahtar kelimeleriyle arama yapıldı. Her anahtar kelime için ilk 60 video tarandı. Tekrarlayan, Türkçe olmayan, çocuk hastalarla ilişkili olmayan, konu dışı olan ve 60 saniyeden kısa videolar dışlandı. Dahil edilen videoların erişim-etkileşim göstergeleri ve video özellikleri kaydedildi. Video içerikleri dokuz maddelik içerik formu ile; kalite düzeyi VIQI ve GQS, güvenilirlik ise JAMA kriterleri ile değerlendirildi. p<0,05 anlamlı kabul edildi.

BULGULAR:

Çalışmaya 41 video dahil edildi. Medyan değeri, toplam içerik için 4, VIQI için 13, JAMA için 3 ve GQS için 2 olarak bulundu. Videoların %63,4’ü sağlık profesyoneli kaynaklıydı. En fazla ilk ziyaret zamanı (%75,6), oral hijyen eğitimi (%61,0) ve öngörülü rehberlik (%56,1) konularına yer verilirken; çürük risk değerlendirmesi (%9,8), flor/florür bilgisi (%19,5) sınırlıydı. Toplam içerik skoru ile VIQI, JAMA ve GQS skorları arasında anlamlı pozitif ilişki saptandı (her biri için p<0,001). Sağlık profesyoneli kaynaklı videolar ebeveyn kaynaklı videolardan toplam içerik skoru (p=0,007), VIQI (p=0,005), JAMA (p=0,001) ve GQS (p=0,008) açısından anlamlı olarak daha yüksek bulundu. Bilgilendirici videolar, deneyim videolarına göre toplam içerik skoru (p=0,001), VIQI (p<0,001), JAMA (p=0,001) ve GQS (p<0,001) açısından daha yüksek değerlere sahipken; izlenme, beğeni, yorum sayıları ve izlenme oranları açısından daha düşük olarak saptandı (p<0,05).

SONUÇ:
Türkçe YouTube videolarında ilk diş hekimi ziyareti konusunda bilgi içeriği sınırlıdır. Video popülerliği bilgi kalitesini yansıtmamaktadır; ebeveynlerin güvenilir ve kapsamlı içeriklere yönlendirilmesi önemlidir.

Çocuk diş hekimliği, İlk diş hekimi ziyareti, İlk muayene, YouTube