Geliştirilen Başarı Testi İle Geleneksel ve Aktif Öğrenme Yöntemlerinin Sayısal Denklik Öğretiminde Başarıya Etkisinin Değerlendirilmesi
Narlı S. (Yürütücü)
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, BAP Doktora, 2003 - 2005
- Proje Türü: Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
- Destek Programı: BAP Doktora
- Başlama Tarihi: Mayıs 2003
- Bitiş Tarihi: Temmuz 2005