Öğr. Gör. Dr. MURAT ATA

Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye

The effects of a value-based pedagogy for pre-service english teachers through literary texts

Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

The impact of process-based writing instruction on l2 learners’xx writing performances and self-efficacies

Bahçeşehir Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü