Türkiye Amerika ve İngiltere ortaöğretim kimya müfredat programlarının karşılaştırılması


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2007

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: OLGU DALMAZ

Danışman: ŞENOL ALPAT

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu çalışmada, Türkiye, İngiltere ve Amerika'da kimya eğitimi alanında gerçekleştirilen program geliştirme çalışmaları incelenmiş ve programlar arasındaki karşılaştırma neticesinde benzerlik ve farklılıklar ortaya konmuştur. Çalışmada öncelikle Türkiye'deki kimya müfredat programlarının tarihsel gelişimi ve bu alanda yapılan müfredat geliştirme çalışmaları incelenmiş ve değişen kimya müfredat programları hem içerik bakımından hem de konu ve ders saatleri bakımından aralarındaki farklar belirlenmiştir. Çalışmanın diğer bölümünde ise, İngiltere ve Amerika'da kimya alanında gerçekleştirilen program geliştirme çalışmaları incelenerek Türkiye kimya müfredat programıyla konu başlığı, içerik, hedef ve davranışlar bakımından karşılaştırılmıştır. Karşılaştırma neticesinde farklıklılar ve benzerliklere göre Türkiye kimya dersi müfredat programının düzenlenmesi için gerekli öneri ve eleştiriler yapılmıştır.