Examining the effects of intergroup contact stories on the perceptions of Turkish and Syrian primary school students about intergroup friendship

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2020

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: MUSTAFA TERCAN

Danışman: ABBAS TÜRNÜKLÜ