Probleme Dayalı Öğretim Yönteminin Öğrencilerin Kuantum Fiziği Klasik Fiziğin Yetersizlikleri Konusundaki Kavramsal Anlamalarına Etkisi

---

Copy For Citation

EROL M., Çoban A.

UBEST, 02 May 2019

• Publication Type: Conference Paper / Summary Text
• Dokuz Eylül University Affiliated: Yes