A. BRAHIM And C. DENİZCİ, "Segmentation du geste pédagogique et redéfinition de l espace gestuel dans une approche écologique," Le(s) Discours en Sciences du Langage : unités et niveaux d'analyse , vol.5, Toulouse, France, pp.79-86, 2015
BRAHIM, A. And DENİZCİ, C. 2015. Segmentation du geste pédagogique et redéfinition de l espace gestuel dans une approche écologique. Le(s) Discours en Sciences du Langage : unités et niveaux d'analyse , (Toulouse, France), 79-86.
BRAHIM, A., & DENİZCİ, C., (2015). Segmentation du geste pédagogique et redéfinition de l espace gestuel dans une approche écologique . Le(s) Discours en Sciences du Langage : unités et niveaux d'analyse (pp.79-86). Toulouse, France
BRAHIM, AZAOUI, And CAN DENİZCİ. "Segmentation du geste pédagogique et redéfinition de l espace gestuel dans une approche écologique," Le(s) Discours en Sciences du Langage : unités et niveaux d'analyse, Toulouse, France, 2015
BRAHIM, AZAOUI And DENİZCİ, CAN. "Segmentation du geste pédagogique et redéfinition de l espace gestuel dans une approche écologique." Le(s) Discours en Sciences du Langage : unités et niveaux d'analyse , Toulouse, France, pp.79-86, 2015
BRAHIM, A. And DENİZCİ, C. (2015) . "Segmentation du geste pédagogique et redéfinition de l espace gestuel dans une approche écologique." Le(s) Discours en Sciences du Langage : unités et niveaux d'analyse , Toulouse, France, pp.79-86.
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